document.write('');
Коми региональное отделение Всероссийского общества слепых

Режиссер театра людей с инвалидностью Марина Афонасенко: проблем с актерским мастерством у особых актеров практически нет

При Сыктывкарском университете работает любительский театр «Радость Моя», в котором играют особые актеры  – дети и взрослые с инвалидностью. Театр  создан в 2010-м году и сегодня у него есть свой постоянный зритель. Для проекта «Счастье без барьеров» режиссер и руководитель «Радости» Марина Афонасенко рассказала историю  становления театра.

По образованию я режиссер любительского театра и давно занимаюсь театральным делом, работала в республиканском центре дополнительного образования, в Пединституте,  в СГУ. Когда появилась «Радость моя», я точно не знала – смогу или нет работать особыми актерами, но взялась. Первое время  театр приходили в основном ребята незрячие, а потом постепенно они начали приводить ребят с ментальными особенностями, следом подтянулись ребята с другими особенностями, и так труппа разрасталась.

Опыт давался тяжело. Особенно тяжелыми были первые занятия. После них я приходила домой, и у меня начиналась паника – как я могла взяться за такое, если я не умею?! Я не знала, как адаптировать мои знания и мой опыт под особых. Я знала актерские тренинги, правила постановки на сцене. Но как с ними общаться? Как говорить? Как взять за руку? Помогать или не помогать? Все, что я знаю сейчас основано на личном опыте, на чутье, на интуиции.  С каждым разом работать становилось проще. А потом  возник сильный интерес именно к такому формату театра.

Первое, что я поняла:  нужна строгая дисциплина. Дисциплина в таком театре нужна сильнее, чем в другом. Ребята привыкли вести свободный образ жизни, спать до одиннадцати утра, у них нет необходимости трудиться, нет привычки напрягаться.  Они очень сильно удивлялись, что на занятиях, прежде чем дать ответ, надо встать. Они не могли понять, зачем нужна сменная обувь. В конце концов, я придумала прием: каждую фразу начинать со слов «настоящий артист». Настоящий артист всегда носит сменную обувь. Настоящий артист никогда не опаздывает. И так далее. А поскольку они очень хотят стать настоящими артистами, то реагируют правильно. И вот, постепенно я наладила дисциплину, теперь ребята точно знают, что можно, а что — нельзя.  Да. Мне трудно было воспитывать самый первый состав, но сейчас уже не я воспитываю новичков, а сами актеры разъясняют правила тем, кто  пришел работать в театре.

Потом мы начали изучать устройство театра – сцену, кулисы. На этом этапе я поняла, что с ними нужно, как с маленькими детьми: объяснять понятным языком и начинать с азов. Только в отличие от маленьких детей они очень быстро развиваются. Постепенно я начала отмечать для себя, что  есть то, что они могут. Как есть и то, чего они не могут. Я научилась упрощать и адаптировать стандартные актерские упражнения под конкретных детей. Если что-то не получалось, я пробовала по-другому. Сейчас проколов на упражнениях уже не бывает, потому что упражнения подходят актерам. Теперь я знаю, как нужно.

Особые актеры отличаются открытостью, они принимают информацию без лишней, ненужной критичности, без сопротивления и сложных эмоций. Им не мешают их амбиции, негативный жизненный опыт, зависть, присущая творческим людям.  Они не задают лишних вопросов вроде «А почему так?» или «А почему я?». Они говорят – я понял задачу! И начинают работать без разговоров.  Например, недавно мы ставили армянскую сказку, и ребята выучили слово «масленица» по-армянски. Просто взяли и выучили, и это – дети с особенностями! А ребята из студенческого театра начали размышлять и предлагать назвать спектакль по-русски, и работа с ними шла медленнее. Если студенты говорят: «я знаю», то особые актеры говорят: «я ошибся, сейчас переделаю, как надо». В итоге, как это ни странно позвучит, но проблем с актерским мастерством у особых актеров практически нет.

Для меня сейчас эта работа – самая главная.  Простите меня,  все мои другие уважаемые артисты, но «Радость моя» – мой любимый театр. Я от них получаю столько положительной энергии! Эти люди добрее, они более искренние и открытые. Они не хитрят, в них нет злобы и зависти. Как-то мы пошли в поход – детский театр, взрослый и ребята с инвалидностью. Лес, комаров много, «антикомарин» я не взяла. Организовываю палаточный лагерь, и вдруг понимаю, что за мной  все время ходит девочка Наташа. Я поворачиваюсь, а у нее в руках четыре вида «антикомарина» и она  просто ждет, когда я их возьму и обрызгаюсь. Переживает человек… Я у них учусь – каким можно быть человеком и как можно жить. Оказывается, можно жить и не обижаться, можно любить и не требовать любви в ответ, можно ценить то, что имеешь, можно делать что-то для другого просто так, можно заботиться о другом просто так. Раньше я этого и сама не знала… Дети с инвалидностью не носят камней за пазухой. Если я их ругаю, они огорчаются. Переживают, но не обижаются.

Мои актеры очень быстро социализируются. Это еще одно мое открытие. Оказывается, театр развивает человека намного сильнее и быстрее, чем я раньше думала. Особые дети играют на сцене самые разные роли, а работая в театре, осваивают несколько ролей одновременно. Это значит, что им нужно постоянно общаться друг с другом, постоянно совместно осваивать новые навыки, ведь в любительском театре артист делает все, что может – и декорации клеит, и музыку подбирает, и полы моет. А в особом театре – это еще и помощники, и волонтеры. На гастролях они пассажиры, организаторы в поездке.  Им приходится думать.

Я, как православный человек,  воспитываю их так, чтобы у них не было гордыни. У них нет понимания театра, как площадки для признания, славы или реализации своих амбиций. Они четко знают, что работают для зрителя, а не для  целей своего эго. Я задаю им  понятные вопросы, которые разворачивают их от  «Я» в сторону Другого и в сторону внешнего мира. Что вы хотите сказать зрителям? Что вы хотите сказать этим спектаклем? Что вы хотите сказать другим своей ролью? Поэтому никакого эмоционального выгорания у нас не бывает. Это прелесть любительского театра – просто хорошо делать свою работу, а не продвигать свою карьеру. У нас в театре нет никакой конкуренции, неравенства в отношении моего к ним внимания. Вопрос успешности решается  постоянной работой над своим мастерством, а не эмоциями или выяснением отношений. У каждого есть своя, именно ему подходящая роль, над которой нужно трудиться и знать, что это – его место в спектакле, такое, какое есть. Играть могут все, если есть желание, готовность трудиться и соблюдать правила.

Раньше я очень сильно разделяла инвалидов и не инвалидов.  Инвалиды были для  меня людьми, с которыми я не пересекалась, о которых я ничего не знала и не старалась узнать. Так что сначала я понятия не имела, что делать с человеком в коляске и уж тем более не знала, что делать с  ментальной инвалидностью. Сейчас  различия стерлись полностью.  Я научилась  работать так, чтобы получалось и у тех, и у других. И это для меня очень сильный опыт.  С 2010-го года отношение к инвалидам вообще сильно изменилось, не только у меня. Тогда я попросила помочь мне ребят из детского театра и студентов – пришло всего два ребенка. Остальные – испугались. Сейчас, если мне нужна волонтерская помощь, приходят и студенты, и дети с удовольствием. Интересно, что  при таких трудностях мне ни разу не хотелось сбежать. Вот взять все бросить, и признать, что дело слишком трудное, не подходящее, без гарантий результата. Было желание пореветь.

Я первый раз поняла, что у нас получается, в Бресте. Мы ездили туда несколько раз и мне говорили, что дети с каждым разом приезжают другими, что заметен профессиональный и личностный рост. Наш спектакль там представили, как эталонный.  После этого прошел страх, что нас не примут, что это никому не нужно, что у зрителя мы останемся невостребованными.  Мы стали все чаще представлять себя на сценах Сыктывкара, и сейчас у нас есть свой постоянный зритель.  Жаль, что о нас мало знают, и наш зрительский зал вмещает всего 300 человек. У меня нет  какого-то спортивного интереса  развернуть этот театр. Я хочу, чтобы дети увидели мир, чтобы они ездили, и мы очень хотим однажды съездить за границу на театральный фестиваль. Это наша общая мечта – путешествовать, показывая спектакли.

Источник: http://myryadom.ru/2018/01/rezhisser-teatra-lyudej-s-invalidnostyu-marina-afonasenko-problem-s-akterskim-masterstvom-u-osobyh-akterov-prakticheski-net/

23 января 2018г.

 

Театр "Радость моя" в Сортавале

Сыктывкарский театр особых людей "Радость моя" в Сортавале на фестивале "Радуга добрых затей" выступили с постановкой "Кто расскажет небылицу". А еще провели Инклюзивный бал.

Видео можно посмотреть ТУТ и ТУТ

3 декабря 2017г.

СИЯНИЕ СЕВЕРА 

Совсем скоро, 27 ноября, театр особых людей "Радость моя" отправится на II Межрегиональный фестиваль неординарных людей с неограниченными возможностями "Радуга добрых затей", проводимый в г. Сортавала.
Театр поедет на фестиваль уже во второй раз, и вновь коллектив радушно принимает дом-интернат посёлка Партала.
В этом году "Радость моя" везёт с собой не только конкурсный номер. Театр проведёт настоящий бал "Сияние севера" для участников фестиваля и жителей Сортавала.
Коллектив с нетерпением ожидает поездки.

Источник: http://syktsu-theater.blogspot.ru/2017/11/blog-post_18.html

20 ноября 2017г.

Театр особых людей "Радость моя"

ПОЗНАКОМИМСЯ!?
Мы - это театр «Радость моя» .
База - Коми государственный педагогический институт.
Родились мы 1 октября 2010 года.
Мы -  особые актеры.
Нас пока 17человек,
Мы разные –
6 из нас с глубокой патологией зрения,
5 - с отставанием нервно-психического развития,
2 актера детского театра «Светлячок»,
1 актер театра «Семь плюс»,
1 специалист общества слепых,
1 режиссер, 1 звукооператор.
У нас настоящий театр - мы занимаемся сценической речью, сценическим движением, работаем в этюдах, ставим миниатюры, выполняем различные упражнения актерского тренажа.
У нас уже есть «Несуразные вещи» (первая постановка),  она идет всего 20 минут, но ведь это только начало!
Мы не просим жалости!
Мы хотим, чтобы Вы знали – мы есть!
Мы такие же,  как Вы!
Мы ходим по этой же Земле, мы дышим этим же Воздухом, не отворачивайтесь от нас!
Хотите к нам зайти? Пожалуйста!
Мы репетируем каждый понедельник и четверг с 16.00 в актовом зале 1 учебного корпуса пединститута.
Ждем!
В марте 2011г. мы участвовали в республиканском капустнике и давали благотворительный концерт.
В апреле ездили в Максаковку (Благовещение), ходили смотреть на курсовую работу студентов колледжа культуры, один день Пасхальной недели провели в Часово. В мае 2011г. мы готовимся к закрытию 1 театрального сезона (01.10.2010г.-01.06.2011г.).
01.06.2011г. мы закрыли 1 театральный сезон. Всё готовилось "по-взрослому": приглашенияпресс-релизы для СМИ и чиновников, благотворители, программки.
2 сентября 2011г. "Радостью моей" начат 2 театральный сезон. Первые репетиции прошли хорошо. Мы отметили День именинника, поздравив тех, кого не смогли по ряду причин поздравить летом. В конце сентября мы уже показали своё мастерство в ТЦСОН № 1 (территориальном центре социального обслуживания населения п. Краснозатонский). Он ещё называется Югыд Яг. Некоторые актёры театра периодически проходят курс лечения в этом Центре. И работники, и пациенты Центра были очень удивлены мастерству актёров.
Давали концерт ребятам из детских домов в Лесном институте.
Участвовали в IV республиканском фестивале народных и любительских театров. Получали отзывы.
Выступали в Гимназии искусств при Главе Республики Коми, участвуя в ежегодной молодёжной творческой лаборатории.
Дарили друг другу новогодние подарки, расставаясь на новогодние каникулы и встречались вновь.
Со 2 половины января 2012г. начали разучивать новую (3) постановку.
21 февраля 2012г. Alma mater, на базе которой мы занимаемся, исполняется 80 лет. Очень рады! Поздравляем! Желаем всего самого наилучшего! Мы посетили выставку творческих работ студентов, работников и преподавателей, изготовили Валентинки и отметили День рождения Туголуковой Татьяны. У неё был тоже юбилей.
21 марта ходили в филармонию слушать Елену ТарасовуВсе вместе. Никто не ожидал, что игра на фортепиано так понравится.
2 апреля 2012г. давали в "Метро" "Несуразные вещи", которые повезём 25.04.2012г. на фестиваль "Непратаптаны шлях" в г. Брест. Спешу заметить, что брестское областное молодёжное общественное объединение «Инвалид и среда» работает не ДЛЯ инвалидов а С инвалидами - это очень важно. По моему, членам жюри в "Метро", которые оценивали уровень выступлений "Студенческой весны 2012", выступление актёров театра "Радость моя" понравилось. Надеюсь, что и на фестивале мы не "ударим лицом в грязь". Удачи нам!
7 апреля были в Визябоже у батюшки Александра, 17 апреля - на подворье владыки Питирима.
29-30 апреля 2012г. были в Бресте. В грязь лицом не ударили: стали лауреатами. Приключений была масса, но это очень сплочает коллектив.
15 мая дали представление маленьким пациентам Республиканской детской больницы.
24 мая закрыли 2 театральный сезон.
01 июня защитили детей и пошли на каникулы.
Начало сентября. Вернулись с каникул. Идут репетиции. Всё строго. Без прогулов.
26.12.2012. Дали новую постановку. В театре появился новый актёр Антон.
Сезон официально открыт 19 сентября 2013г. 
Очень интересная ссылка. 
декабрь 2013г. - театр уже давно является детищем КГПИ (СПАСИБО ОГРОМНОЕ!). Но большинство актёров приходят в общество слепых на кружки по домоводству, встречаются на различных совместных мероприятиях. Общество слепых всегда старается следить за театральными новостями.
Сезон официально открыт 27 сентября 2014г. 
Информацию можно найтиВКонтакте.

 

Студия "Успех"

Начиная с осени 2013 года, к нам регулярно начала приходить девушка Юлия, которая учится в колледже культуры и живёт по соседству с организацией.
С незрячими вокалистами ансамбля "Зорюшка" Юлия разучивала движения, которые они могут синхронно выполнять во время своих выступлений.
С не вокалистами (назовём их чтецами) она работает над техникой речи, преподаёт элементы актёрского мастерства.
В апреле-мае 2014 года у чтецов начались публичные выступления на базе Спецбиблиотеки им. Луи Брайля, Тентюковском доме-интернате...
На мой взгляд, и слушатели, и чтецы довольны. Детище назвали студией "Успех".
Я не помню, как мы начали общаться с Юлией, которая, так же, была ведущей мероприятия, посвящённого 85-летнему юбилею Коми РО ВОС, но знаю, что без Юлии нам уже никак не обойтись, а если и обойтись, то очень сложно.
Начали учебный год 2014-2015.
В октябре 2014 года студийцы выступали на нескольких площадках, в том числе в Центре культурных инициатив "Югор" и на ВОСовском дне в Коми РО ВОС.
В январе 2015 года начали работать активно.
Руководитель кружка Юлия принята в штат Спецбиблиотеки им. Луи Брайля. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
В сентябре 2016 года начали работу на базе Спецбиблиотеки им. Луи Брайля, т.к. есть актеры, использующие коляски, а на 2 этаж Коми РО ВОС на коляске добираться сложно.
Руководитель кружка Юлия принята в штат Центра культурных инициатив "Югор". ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!